Mi PLE

Mi entorno personal de aprendizaje

Según Brown (2010), el origen de los PLEs se sitúa en 2001.

Un PLE es un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender. Incluye tanto aquello que una persona consulta para obtener información, las relaciones que establece con dicha información y entre esa información y otras que consulta; así como las personas que le sirven de referencia, las conexiones entre dichas personas y él mismo, etc.

Dicho entorno se explicita en el conjunto de herramientas que canalizan dichas fuentes, actividades y conexiones.

Un PLE se configura alrededor de las herramientas y servicios que nos permiten el acceso y la relación con la información y con otras personas, en concreto las herramientas de la web 2.0, y de las estrategias con que configuramos el uso de las mismas.

El objetivo del PLE es que el estudiante aprenda permanentemente en Internet (construcción, gestión y refinamiento constante de su PLE), para poderse seguir desarrollando profesional y personalmente de forma integral y permanente.

Fuente: http://www.pdfdownload.org/pdf2html/view_online.php?url=http%3A%2F%2Fcent.uji.es%2Fpub%2Fsites%2Fcent.uji.es.pub%2Ffiles%2FAdell_Castaneda_2010.pdf

En mi PLE he incluido muchas herramientas de distintos grupos que o bien he comenzado a utilizar este año en la asignatura de TIC, como twitter, dotsub, bit.ly, las wikis, el blog; o que ya utilizaba, como whatsapp, powerpoint, youtube. Unas herramientas son de creación y edición de información, otras de vídeo, otras de relación con otros, etc.

Espero que os guste y que os hagáis una idea de que es un PLE, que de forma resumida y clara es: todo mi entorno personal del cual obtengo información (accedo a ella y aprendo), me vinculo con la información (actividad) y a partir de ella me relaciono con personas.

No hay un modelo de PLE único porque cada uno tiene su propio entorno personal de aprendizaje. 

Y para más información: PLE