El propósito de la educación y el propósito de la escuela
Parto de que el término "educación" es muy complejo. Educar va
mucho más allá que enseñar, que es a lo que nos limitamos muchas veces.
Es un propósito la construcción de la personalidad de cada alumno, que
engloba sus capacidades, su identidad personal y la capacidad de comprensión
del alumno.
Otro es el dar lugar a una socialización formal de los individuos. Aunque
se pretenda dar una educación social, hay que tener en cuenta la
individualización, es decir, educar conforme a las capacidades que tiene cada
persona, no se les puede exigir a todos igual, ni se les puede educar de la
misma manera porque todos somos diferentes.
La educación también es un medio de transmisión de la cultura y de renovación
de ésta.
Implica perfeccionamiento, meta que se pretende conseguir cuando se educa.
Otras ideas que entran dentro de la educación, además de globalización,
individualización,
perfeccionamiento y proceso, son: plenitud, desarrollo de la
persona y valores. Esos también son propósitos.
Es un proceso que dura toda la vida, nunca dejamos de educar ni de ser
educados.
La educación es un derecho que poseen todas las personas y es el medio más
adecuado, también, para ejercer la ciudadanía democrática, que permitirá la
creación de sociedades avanzadas y más justas.
Educar engloba cuatro acepciones, que son:
formación (capacitación), enseñanza (mostrar el conocimiento), instrucción
(transmisión de conocimientos) y cultura (modos de vida y costumbres).
Por lo tanto, el propósito de la educación es: transmitir y renovar la
cultura, desarrollar y hacer madurar a la persona, transmitir valores, ayudar a
crear la personalidad del individuo;
enseñar cosas que nos sirvan para la vida,
mostrar algo de lo que existe en la vida para que no andemos perdidos por ella;
ser felices...
No solo mostrarnos contenidos de libros, sino cosas que nos sirvan para la
vida, porque no todo el conocimiento está en los libros, hay muchas cosas que
sólo se aprenden haciéndolas.
Por parte del maestro es conseguir que el alumno/a aprenda a valerse por sí
mismo, ya sea en el ámbito cognitivo, como social, como psicológico. Es darle
las herramientas necesarias para que acabe valiéndose mejor por sí mismo. Es
iniciar al alumno en la vida, en el día a día, para que sepa afrontar su futuro
sin miedo y con los recursos necesarios para poder resolver los problemas que
se le planteen.
Y el propósito de la escuela es, junto a la familia, hacer eso realidad. El
propósito de la escuela es educar, y por lo tanto engloba todo lo dicho
anteriormente.
La educación que tenemos necesita un serio
cambio, no un cambio impuesto desde las alturas, si no un cambio real,
dialogado, sincero y desde la base. Un cambio basado en el compromiso personal
de cada uno y cada una de las personas que intervienen en nuestros centros.
La educación que queremos tenemos que
conseguirla conjuntamente; entre todos seguro que somos capaces de lograr
empezar a caminar y a cambiar las cosas, con diálogo, respeto, esfuerzo y
compromiso.
Para terminar, quiero dejar dos citas reflejadas que me parecen apropiadas:
“El pesimista se queja
del viento; el optimista espera que cambie; el realista ajusta las velas.”
-William George Ward
"La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno
mismo."
Mahatma Ghandi.
Leyre me gusta mucho tu entrada. Tienes toda la razón, la educación debe ser muy práctica para la vida y las familias tienen que colaborar en ella. Se nota que nuestra visión de la educación ha cambiado gracias a este primer curso de carrera. Gracias por haberme hecho pensar. Espero que también te gusten mis entradas.
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